在同济培训学习一级消防注册工程师的心得体会

在同济职业培训学校学习一级消防注册工程师的心得体会

尊敬的各位老师、同学们： 大家好！

我在同济培训连续 2 年参加了一级注册消防工程师考 试 （以下简称消防考试） 的学习，学习方法见仁见智，我不敢班门弄 斧，只说说平时自己的心得体会，我认为对同学们帮助会多少有一些。 2018年，我第一次接触到教材，感觉如下：

三本教材总共近 1300 页，加上需要学习的建规、水规、喷规、火规、防排烟等等规范，差不多 2000 页的内容，整个教材范国包括建筑防火、消防设施、消防安全评估、消防法及相关法律、法规等内 容，光是消防设施就包括消防给水、自动喷水、火灾报警、防排烟、 灭火器等等内容。一句话，就是不知道该怎么下手。通过同济学校第一年的面授课，慢慢有了一些了解，但是感觉距考试时间不长了，自己也信心不足，没有全力以赴，导致考试走过场。今年，提早进入学 习阶段，听完宿吉南老师的精讲、跟着王冬亮老师的面授课程节奏， 在孙志明老师案例的精彩讲绎指导下，信心满满的参加了 2019 年的 消防考试……。

2015 年到 2018 年的考试题目，大概是“建筑防火占总分数的 30%， 消防设施占总分数的 50% ，两部分占到真题总分的 80%，我们应该把80% 的时间和精力放在这两部分，学懂了、学透了，消防必过”。这是 2019 年考试前，全国所有的消防培训机构的老师根据实际考题内 容来说的大实话！但是，今年的实务考试内容，题风一变，改革创新 了，约好的题目几乎没有，泡沫、储罐、地铁、发电厂这些被勿视的内容占领了卷面，被宿吉南老师 pass 掉的 N 多易燃化学名词、电气防火等内容也占据了不少的卷面。2020 年的消防怎么学？考试会涉及哪些内容？三本教材的覆盖面有多广？我不敢妄言，重者恒重！我相信， 2019 年的实务考试题目不是常态，毕竟消防的重要知识点不是这些，今年的考试只在提醒我们消防学员，消防知识的次重点也不 容勿视！随着考试年限的增长，考过了成为消防工程师的人数在增长， 考试内容在不断的延伸、拓展，我们不能再用老眼光来对待消防考试了。

回归消防重点本质而言，消防安全管理每年在案例分析必有一道 大题，这部分学起来也是比较简单定的，要将知识点整理，记忆并且背诵，通过真题，把书变薄，在第一时间找到重点章节，和各章节的 复习重点即“考点”，学习备考的全部核心内容就是：始终遵循“先 易 后难、抓大放小”的原则，先学分数多的章节，后学分数少的章节。对 重点，要全盘掌握，逐字逐句理解吃透，融会贯通，灵活应用。而 在此范围外的次重点，则一定要利用破碎时间进行记忆，不要指望考 前背背即可，但对于次重点的章节和知识，一定不能觉得难就听之任 之，不去学，不去总结，如果你放弃了这片森林，消防考试要过可能 性不大！哪些是重点章节? 上面这些话是不是同学们感觉很熟悉？对！ 这就是同济培训机构王冬亮、孙志明等老师总结归纳得很好了的原话，

   建筑防火重点章节为：建筑分类与耐火等级、总平面布局和平面布置、防火防烟分区与分隔、安全疏散、建筑装修、保温材料防火这部分可以先学《建筑设计防火规范》，然后再学教材，教材大部分内容摘自 规范，只是排版不同而己，防火规范是消防最重要的规范，最低要求是通读几遍，做到非常热悉。《建筑防火设计图集》是对《建筑设计防火规范》的图文解释，帮助理解记忆对相关知识不懂时可以翻看图 集和条文解释，建筑防火学习性价比是非常高地，分值占 30%。但整篇的内容是一个整体，容易归纳和系统学习，消防设施分值 50%，但各个系统相互对立，专业性又太强，不容易拿分，消防设施重点章节 为：室内外消防给水系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、火灾自动报警系统、防烟排烟系统、灭火器配置等等消防设施占真题半壁江山，重要程度不用多说，实务和综合的章节几乎都是一一对应的， 对一个系统来说，两本教材讲的内容框架是：实务讲系统的分类组成， 工作原理、适用范围、主要参数、系统组件及设置要求；综合讲安装前检查、安装调试，检测验收、系统维护，案例就是系统知识的运用。各个系统一定要弄懂，考试时题目非常灵活，并且内容不局限于教材， 所以《消防给水及消火栓系统技术规范》、《火灾自动报警系统设计规范》、《自动喷水灭火系统设计规范》要去学，消防学习的四大规范： 建规、火规、水规、喷规一定要学，其他规范建议也都看看，这些在面授课时孙志明老师多次提到并在课堂上直接引用，并将相关图集、规范、法规的电子版发放给了每一位同济的消防学员，今年，孙志明 老师对案例题的命中率覆盖率几乎是 100%！

消防规范多，教材厚，需要记忆的量也菲常大，能不能记得住， 是消防能不能通过的关键，但同学们大部分年龄在 30 、40 岁，如我 50  岁的同学虽不多，也有一部分，强记肯定已不能和学生时代相比， 记了忘，忘了记，记了又忘，再记再忘怎么办 ? 多理解记忆，理解记 忆的效果优于强记，只有深刻理解了的知识才能牢固的记住，对于消 防设施的作用，要求等，不要采取逐字逐句强记硬背的方式，要把握 各 部分的特点方式，首先理解其基本涵义，通过思维进行综合分析， 把握各部分的特点和内在的逻辑关系，使之归纳为已有的知识结构， 以便保持在记忆中，对于理解的东西，往往也还需要多次重复才能记 住，有的人理解了某个学习内容，就以为学习过程己经结束，没有有 意识的要求自己记住。不再通过重复加深印象了，那么，是不可能把 学习内容完全、准确地记住的。从王冬亮老师的基础内容讲解， PPT   内 容精彩总结的背诵到孙志明老师案例讲解，用简图来强化理解记忆、贯 通起到了很好的桥梁作用，多归纳多总结 ，消防教材的知识点非常 散，把各种类似，相同，对立的知识点用表格，图形汇总在一起，对 比记忆，效率比单独记忆提升不少，最重要的一点是，不容易记混。今 年考试时我自己也是根据王冬亮、孙志明老师总结的各种表格，特 别 是孙志明老师画的图形，整个学习过程中都是在背这些总结的东西， 市面上各种资料、考前知识点汇总不少，但能拿来就记忆背诵的东西 太少，所以还是要靠同济培训面授课教材的总结和归纳来作为自己考 前记忆的重点。

巧用公式：对于防火间距这些数据量巨大的表格，死记硬背肯定是完全行不通的，运用网课宿吉南老师的那个 L=A+B1+B2 简单的公式，轻轻松松就可以完全搞定。口诀记忆法 把记忆材料编成口诀或押韵的句子来提高记忆效果，如“一闪二爆三四温五酸六撞七封闭”这样一句话就把生产甲类火灾危险品的分类记忆得很深刻了，更加方便的加快 了我们做题速度，这种孙志明老师的妙招方法可以缩小记忆资料的绝 对数量，把记忆资料分成组块来记忆，如“网上下歌词”“上帝是歌王”都是指的灭火器配置增加 30% 的场所，加大信息浓度，增强趣味 性，不但可减轻大脑负担，而且记得牢，避兔遗漏。这要靠自己平时 重视收集和及时复习。对刚学的知识点不断趁热打铁，及时温习巩固， 是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段，也可以写下来，找各种方法 重复需要记住的内容，重复得越多，记得越牢，可以心里默念，另外， 个人观点：邓老师著名的鸡汤：今天再晚也是早，明天再早也是晚 ！ 切记！切记！切记！前期主要是理解记忆为主，在 3、 4 月份或者更早就可以开始去学习、记忆、背诵了，再后面就是加深、刷题、次重 点的理解，记忆，背熟了。

许多同学，平时学得很好，考试就糊，一方面的应试能力需要加强，记住了和会答题中间是还有一段路要走，另一方面也有消防考试出题难度大，考题灵活的原因。实务和综合直来直去的题不少，但还有很多是需要在记忆的基础上理解，计算后才能答对的题，将教材内 容结合实操才能做出题。案例分析的多选题，客观题加起来只有 6 道题，但很多如我一样的同学还是不能答完试卷，题量大，考题非常灵 活。这种专业资格考试，一定要把真题吃透，研究真题，就是与出题人的直接对话，理解出题人的思路，熟悉考试卷型，才能知己知彼， 百战不殆，所以听听孙志明老师面授课的案例解读，对案例，找一份比较好的解读答案，看下出题人是怎么问的，应该怎么去回答，这一点，上过孙志明老师面授课的学员来说，是很好的诠释。临考前也可 以把往年真题自己定时模拟一遍多练习，多做题，市面上各机构，辅 导班的题目良莠不齐。做题时一定要有所选择，如果什么题拿来就做， 不但达不到效果，往往还容易被带坑里去，同学们可以在学习群内多 交流，听听其他同学们的意见，选择一些同济培训学校的习题做比其他培训机构的好得多。多做大量高质量的练习题。考试时候比的就是 你做题目速度的快慢，反应的快慢，思维的敏捷性。，孙老师的锦囊妙计： 掌握答题技巧，案例分析往往是考完出来对答案，才发现漏了 很多点没有写，不是你不知道，而是你在考试那种环境下没有想到， 这就需要平时多做专题性的总结，多练习。另外答题最好按照书上原 话回答题目，至少也得差不多；二是答题一定要有层次感，该写… (1)、( 2 ) ……”的地方一定要写，每个大题下的每个小题的回答一定要分开；三是尽量不要留空白，不知道怎么答把题干的内容抄一通以后做出简 单的对与错的判断也行，如果判断正确，阅卷人是可能会给分的。

总之，在同济职业培训学校学习的这 2 年，感觉学校领导对消防考试培训是相当重视的，这一点与其他培训机构区别很大，网课资料 齐全，各种讲解应接不暇；面授课王冬亮老师的基础知识PPT，孙志明老师的案例讲解课件，知识点概括全面，主、次重点层次分明，特 别是练习题的答案标准，比起其他培训机构的卷子答案来说，错误很少，在此特别感恩周校长以及邓主任的鸡汤励志鼓舞，是我知耻而后勇的动力源泉！结合个人的看法，建议 2020 年的消防培训宜早不宜 迟，在面授课之前就建立良好的学习氛围，老带新，面授课也尽量提 早，在不增加授课课时的前提下，授课时间疏密结合，将面授课延伸到考前。培训进行得越早学员越有时间空间来学习，在学习的过程中 还能为同济职业培训学校带来更多的生源，这是双赢的局面。最后， 祝福我们同济职业培训学校越办越红火，授教固有方 ,桃李满天下！   

同济职业培训学校一级注册消防工程师考前学员：李国红